[1]
2023. Identificación del rendimiento académico de alumnos con necesidades educativas especiales de escuelas regulares consideradas exitosas. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 22, 48 (Mar. 2023), 48–64. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162.v22.n48.2023.003.