Ravanal Moreno, E. 2016. Creencias y práctica en profesores de ciencias: ideas para pensar un programa de desarrollo profesional desde la evaluación docente. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 11, 22 (Aug. 2016), 171–185. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.v11i22.95.