Pérez-Cabrera, H.P. 2026. Estilos de aprendizaje y su relación con el pensamiento crítico: un estudio en estudiantes de secundaria de una institución privada en Lima, Perú. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 25, (Jun. 2026), 1–16. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.v25i.3354.