Villena Spuler, A. 2016. Estudio de con fiabilidad y validez de un test de motivación de logro para preescolares no lectores. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2, 3 (Sep. 2016), 83–96. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.v2i3.262.