2022. Caminhos para a inserção da Natureza da Ciência na Educação Básica: alguns resultados de pesquisa a partir de uma disciplina na Licenciatura de Física. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 21, 45 (Apr. 2022), 183–208. DOI:https://doi.org/10.21703/0718-5162.v21.n45.2022.010.