[1]
Adaros Rojas, M. 2016. Acompañamiento pedagógico recibido por alumnos de pedagogía a través de las bitácoras en el contexto de la práctica profesional. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 13, 26 (Jun. 2016), 91–116. DOI:https://doi.org/10.21703/rexe.v13i26.36.