Gutierrez, S. (2016). Mapeando caminhos de autoria e autonomia: a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de educadores que cooperam em comunidades de pesquisadores. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 1(1), 207-226. https://doi.org/10.21703/rexe.v1i1.307