HERRERA FERNÁNDEZ, Valeria. En busca de un modelo educativo y de lectura coherente con las necesidades educativas especiales de los estudiantes sordos. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 11–24, 2016. DOI: 10.21703/rexe.v8i16.144. Disponível em: https://rexe.cl/index.php/rexe/article/view/144. Acesso em: 14 jul. 2026.