GARRIDO RIVERA, Andrea. Código curricular y práctica docente, una relación categorial vigente de analizar desde el contexto de aula. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 51–70, 2016. DOI: 10.21703/rexe.v8i15.155. Disponível em: https://rexe.cl/index.php/rexe/article/view/155. Acesso em: 14 jul. 2026.