Conceptualización y organización de la práctica pedagógica en el modelo de formación de educadores básicos su estudio a partir de la lectura y análisis desde la dimensión prescriptiva del curriculum. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 61–92, 2016. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/202. Acesso em: 13 mar. 2025.