QUINTANILIA, Mario. Hablar y construir la "didáctica" hoy: del modelo ingenuo transmisor, al modelo crítico, productor de conocimiento. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 69–82, 2016. DOI: 10.21703/rexe.v2i4.250. Disponível em: https://rexe.cl/index.php/rexe/article/view/250. Acesso em: 14 jul. 2026.