Mapeando caminhos de autoria e autonomia: a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de educadores que cooperam em comunidades de pesquisadores. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 207–226, 2016. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/307. Acesso em: 14 mar. 2025.