Dos saberes tradicionais aos saberes escolares: como pensar as aulas de química a partir das propriedades medicinais das folhas da amora preta, atribuídas pelo saber popular consagrado. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 19, n. 41, p. 345–357, 2020. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/710. Acesso em: 4 apr. 2025.