Aproximación a las percepciones de los estudiantes de pedagogía hacia la Agenda 2030 para el desarrollo sustentable. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 20, n. 43, p. 113–128, 2021. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/935. Acesso em: 20 apr. 2025.