Manghi Haquin, Dominique, Daniela González Torres, Eva Echeverría Urrutia, Cynthia Marín Martínez, Paula Rodríguez Vega, and Viviana Guajardo Morales. 2016. “Leer Para Aprender a Partir De Textos Multimodales: Los Materiales Escolares Como Mediadores semióticos”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 12 (24): 77-91. https://doi.org/10.21703/rexe.v12i24.68.