Herrera Fernández, Valeria. 2016. “En Busca De Un Modelo Educativo Y De Lectura Coherente Con Las Necesidades Educativas Especiales De Los Estudiantes Sordos”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 8 (16): 11-24. https://doi.org/10.21703/rexe.v8i16.144.