Ríos Muñoz, Daniel, and Patricia Troncoso. 2016. “Autoevaluación De Los Alumnos: Una Estrategia Participativa Orientada Al ‘aprender a Valorar’”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 2 (4): 111-20. https://doi.org/10.21703/rexe.v2i4.254.