“Docentes: atribuciones de causa de aprendizaje de los alumnos, condición necesaria, pero, ¿suficiente para tener impacto consistente en los resultados educativos?”. (2016) Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 8(15), pp. 71–84. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/156 (Accessed: 4 April 2025).