Rosa Campos, C. and de Cássia Nakano, T. (2018) “Escala de Inteligencia de niños con discapacidad visual - versión profesional: rendimiento por tipo y grado de discapacidad”, Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 17(33), pp. 15–29. doi:10.21703/rexe.v17i33.510.