“Para uma educação inventiva: a circulação de palavras e grupos de análise dos processos de escolha como afirmação de potência” (2018) Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 17(33), pp. 143–157. Available at: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/518 (Accessed: 12 March 2025).