“Caminhos para a inserção da Natureza da Ciência na Educação Básica: alguns resultados de pesquisa a partir de uma disciplina na Licenciatura de Física” (2022) Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 21(45), pp. 183–208. doi:10.21703/0718-5162.v21.n45.2022.010.