[1]
“En busca de un modelo educativo y de lectura coherente con las necesidades educativas especiales de los estudiantes sordos”, REXE, vol. 8, no. 16, pp. 11–24, Sep. 2016, Accessed: Apr. 19, 2025. [Online]. Available: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/144