“Aprendizaje-servicio a través de la performance: análisis de una práctica artística para el desarrollo socio-emocional y creativo en la formación inicial del profesorado”, REXE, vol. 16, no. 32, pp. 151–164, Dec. 2017, Accessed: Apr. 10, 2025. [Online]. Available: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/461