[1]
D. F. Pires, J. R. de F. Silva, and M. L. de Oliveira Barbosa, “ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA: UMA PROPOSTA COMBINANDO MODELOS TRIDIMENSIONAIS E O ENSINO HÍBRIDO”, REXE, vol. 20, no. 43, pp. 415–436, Apr. 2021, doi: 10.21703/rexe.20212043feliciano22.