“La Entrevista De autoconfrontación Como Modo De Acceso Al Aprendizaje De La profesión Docente: Aspectos teóricos, metodológicos Y prácticos”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 24, no. 54, Apr. 2025, pp. 294-13, https://doi.org/10.21703/rexe.v24i54.2715.