Fernández Darraz, Enrique. “La Variable Conocimiento Como Clave Para Analizar La relación Universidad-Entorno: Apuntes Para Un Modelo Conceptual”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 2, no. 3, Sept. 2016, pp. 97-110, https://doi.org/10.21703/rexe.v2i3.263.