Pino, Rolando, et al. “Contradicciones Latentes En Los Programas De formación De Profesores En Chile. Buscando Pistas Para Seguir El Camino”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 1, no. 1, Oct. 2016, pp. 55-74, https://doi.org/10.21703/rexe.v1i1.298.