“ACT-ED: Instrumento Unifactorial Para Medir La Actitud Hacia El Uso Educativo De TIC En Docentes Chilenos De educación Secundaria”. Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 19, no. 41, Dec. 2020, pp. 225-37, https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/1044.