“Connotaciones Atribuidas a La evaluación: Estudio empírico Basado En Factores De Ingreso a La Formación Inicial Docente”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 23, no. 52 (August 2, 2024): 104–123. Accessed April 3, 2025. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/2342.