Del Pino Sepúlveda, Miguel, Karen Silva González, Pablo Soto Ormeño, and Alejandra Toloza Salech. “Hacia Una comprensión Interactiva De Textos Argumentativos”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 8, no. 16 (September 15, 2016): 65–84. Accessed May 15, 2026. https://rexe.cl/index.php/rexe/article/view/148.