“Aprendizaje-Servicio a través De La Performance: Análisis De Una práctica artística Para El Desarrollo Socio-Emocional Y Creativo En La formación Inicial Del Profesorado”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 16, no. 32 (December 1, 2017): 151–164. Accessed April 10, 2025. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/461.