“Creación De Un Instrumento De medición Del Pensamiento crítico a través De La matemática: Una aplicación a Estudiantes De ingeniería De Primer año Universitario”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 21, no. 46 (August 1, 2022): 239–260. Accessed April 5, 2025. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/1133.