“Validación De Un Instrumento Evaluativo Que Mide La Competencia Lectora Con Grado De Dificultad Progresiva Mediante La taxonomía De Barret En Estudiantes De Segundo año Medio”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 21, no. 47 (December 1, 2022): 75–95. Accessed April 20, 2025. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/1645.