Inmersión de la virtualidad en la modalidad presencial: medición de la satisfacción del estudiante bajo criterios de clasificación de modelos de un ideal imaginario. REXE [Internet]. 2018 Jun. 25 [cited 2025 Apr. 20];2(2):91-101. Available from: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/551