Educación superior: tiempo de innovar en el rol del profesorado universitario
Resumen
El abordar el tema de la transformación del rol del profesorado universitario en la "era digital" nos lleva a considerar temas íntimamente ligados a la vida universitaria, como la tradición y/o innovación o la misma función de la institución universitaria. No podemos ignorar los cambios que se avecinan para la institución universitaria en los próximos años. Ambos roles (el del profesor y del cambio están fuertemente relacionados), Salinas (1999). Si la llegada de la tecnología de la información y comunicación (TIC) va a afectar las formas de enseñanza de las universidades, es evidente que el rol de los profesores se verá afectado.
Palabras claves: rol del profesor, era digital, TIC, Educación Superior.
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PDFReferencias
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Revista REXE, ISSN 0718-5162 Versión en línea