Características de las tesis de pregrado de Educación Básica, Parvularia y Diferencial de una Escuela de Educación: Un análisis bibliométrico. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, [S. l.], v. 20, n. 44, p. 73–88, 2021. DOI: 10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.005. Disponível em: https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/1020. Acesso em: 3 apr. 2025.