Vol. 10, núm. 19 (2011)
REXE
Tabla de contenidos
Sección Investigación
ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS REALIZADAS DURANTE EL TIEMPO DE OCIO POR ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS DE LA REGIÓN DE MURCIA (ESPAÑA) | |
Eliseo García Cantó, Pedro Luis Rodríguez García, José Valverde Pujante, Cristina Sánchez López, Pedro López Miñarro |
INFORME DE INVESTIGACIÓN SOBRE DESERCIÓN ESCOLAR MEDIANTE JERARQUIZACIÓN DE FACTORES EN LA UPIIG, DEL IPN EN SILAO, GUANAJUATO | |
Luis Felipe A. Sahili González |
CRITERIOS DE COHERENCIA Y PERTINENCIA PARA LA EVALUACIÓN INICIAL DE PLANES Y PROGRAMAS DE PREGRADO :UNA PROPUESTA TEÓRICO-METODOLÓGICA | |
Mauricio Iván López Quiroz |
Sergio Manosalva, Jaime Mansilla de Larraechea, Andrea Olmos Ortiz |
TENDENCIAS ACTUALES SOBRE EQUIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN CHILE Y SUS ANTECEDENTES INTERNACIONALES | |
Gonzalo Fonseca Grandón |
Sección Estudios y Debates
LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN EN LA ESCUELA:¿CUÁNTO SE HA AVANZADO DESDE LAS NORMATIVAS DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR? | |
Graciela Muñoz Zamora |
Sección Experiencias Pedagógicas
PRELUDIO PARA EDUCAR A PERSONAS NOTABLES | |
Claudio Muñoz Ibaceta |
DERECHOS HUMANOS Y MOVIMIENTOS SOCIALES:EXPERIENCIA PARTICIPATIVA EN LA UNIVERSIDAD | |
Pablo Álvares Domínguez , Cristina Yanes Cabrera |
REVISTA REXE
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La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) es una publicación oficial de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, fundada en abril de 2001. Tiene como propósito ser un medio directo de difusión del quehacer académico y científico. Constituye un espacio de debate, reflexión, estudio y aporte efectivo al área del conocimiento pedagógico, en un escenario en que la educación adquiere cada vez mayor relevancia en la resolución de los desafíos que nuestra sociedad debe enfrentar en esta era del conocimiento y la información.
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Política Editorial
Documentación